| Nazwa | Typ | Data | Operacja |
|---|---|---|---|
| Protokół głosowania imiennego - wsparcie finansowe pow kamienski.pdf | plik | 2018-12-24 11:11:09 | UTWORZENIE |
| Protokół głosowania imiennego - wsparcie finansowe płoty.pdf | plik | 2018-12-24 11:11:07 | UTWORZENIE |
| Protokół głosowania imiennego - porzadek obrad po zmianach.pdf | plik | 2018-12-24 11:11:04 | UTWORZENIE |
| Protokół głosowania imiennego - podj uchwaly w sprawie wspolpracy z organizacjami pozytku publicznego.pdf | plik | 2018-12-24 11:11:02 | UTWORZENIE |
| protokoły głosowania imiennego | plik | 2018-12-24 11:05:50 | UTWORZENIE |
| Załączniki | element menu | 2018-12-21 15:07:56 | MODYFIKACJA |
| Załączniki | element menu | 2018-12-21 15:07:56 | MODYFIKACJA |
| Ogłoszenie o zamówieniu | element menu | 2018-12-21 15:07:53 | MODYFIKACJA |
| Ogłoszenie o zamówieniu | element menu | 2018-12-21 15:07:53 | MODYFIKACJA |
| Zaproszenie do złożenia oferty | element menu | 2018-12-21 15:07:50 | MODYFIKACJA |
| Zaproszenie do złożenia oferty | element menu | 2018-12-21 15:07:50 | MODYFIKACJA |
| Organizacja i przeprowadzenie szkolenia zawodowego "Kurs stylizacji paznokci" dla uczestników projektu "Nowe kwalifikacje i umiejętności - gwarancją sukcesu edukacji w Powiecie Gryfickim" | element menu | 2018-12-21 15:07:46 | MODYFIKACJA |
| Organizacja i przeprowadzenie szkolenia zawodowego "Kurs stylizacji paznokci" dla uczestników projektu "Nowe kwalifikacje i umiejętności - gwarancją sukcesu edukacji w Powiecie Gryfickim" | element menu | 2018-12-21 15:07:46 | MODYFIKACJA |
| nowe podmenu | element menu | 2018-12-21 15:07:31 | USUNIĘCIE |
| array ( 'name' => 'nowe podmenu', 'document_class' => 'file', 'id_data_menu_style' => '0', 'publicate_move' => ' (id: 0)', 'publicate_move_from' => 'Organizacja i przeprowadzenie szkolenia zawodowego "Kurs stylizacji paznokci" dla uczestników projektu "Nowe kwalifikacje i umiejętności - gwarancją sukcesu edukacji w Powiecie Gryfickim" (id: 203756)', 'visible' => 'f', ) | element menu | 2018-12-21 15:06:41 | MODYFIKACJA |
